阅读下面这首宋诗,完成小题。
跋陆务观剑南诗稿二首(其一)
杨万里
今代诗人后陆云,天将诗本借诗人。
重寻子美行程旧,尽拾灵均怨句新。
鬼啸狨啼巴峡雨,花红玉白剑南春。
锦囊[注]翻罢清风起,吹仄西窗月半轮。
[注]锦囊,指诗稿。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 陆云是西晋诗坛的杰出代表,前有陆云,后有陆游,这是对陆游诗艺的高度认可。
B. 陆游重新踏上了杜甫入蜀的行程,为了效法屈原创作出饱含爱国情怀的崭新诗篇。
C. 剑南地区的风物,无论是凄凉风雨,还是明媚春色,在陆游的诗稿中都有所呈现。
D. 本诗是读后所作,杨万里提及了诗稿的题材内容,高度评价了陆游的天赋和成就。
16. 本诗尾联颇为精妙,请简要分析其妙处。
15. B
16. ①清风吹拂,是眼前景,也是读后感,亦实亦虚,写出对诗稿的认识评价。②明月西斜,暗示自己沉浸于诗稿以致忘却时间流逝,侧面写出喜爱之深。③明月被清风吹斜,造语新奇,富有生趣。
【解析】
【导语】杨万里在《跋陆务观剑南诗稿二首(其一)》中,以陆游的诗稿为切入点,高度评价了陆游的诗歌成就。诗中通过“重寻子美行程旧,尽拾灵均怨句新”等句,展现了陆游对杜甫、屈原等前贤的继承与创新。尾联“锦囊翻罢清风起,吹仄西窗月半轮”则以细腻的笔触,描绘了阅读诗稿时的意境,既表达了诗稿的珍贵,又体现了杨万里对陆游诗歌的赞赏与共鸣。
【15题详解】
本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
B.“陆游重新踏上了杜甫入蜀的行程”错,“重寻子美行程旧,尽拾灵均怨句新”这句诗是说陆游在诗歌创作上追慕杜甫、屈原,学习他们的创作风格和精神,并非是陆游重新踏上杜甫入蜀的行程。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
①“清风起”这一描述既可以理解为是当时真实的眼前景象,微风轻轻吹过,给人一种清爽之感。同时,它也是诗人读罢诗稿后的一种主观感受,仿佛是诗稿中蕴含的某种力量如清风般扑面而来,让诗人产生了独特的情感体验。这种亦实亦虚的写法,巧妙地将现实场景与诗人对诗稿的认识评价融合在一起,使读者能更深刻地感受到诗人对陆游诗稿的独特理解和感悟。
②“西窗月半轮”这一景象暗示了时间的流逝,说明诗人在阅读陆游诗稿时完全沉浸其中,以至于都没有察觉到时间的推移,从侧面烘托出诗人对陆游诗稿的喜爱之情是极其深厚的,达到了忘我的境界。
③“清风起,吹仄西窗月半轮”这一表述造语新奇,打破了常规的语言表达和思维模式,将明月和清风这两种自然元素进行了新奇的组合,赋予了它们动态的画面感,仿佛明月是被清风吹得倾斜了一样,使整个画面充满了生动的情趣。
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